Berpikir Kreatif
•
Tujuan Pembelajaran
•
Mengenalkan kreativitas sebagai modal penting
seorang wirausahawan
•
Menjelaskan hambatan berpikir kreatif yang dapat
menghambat progress sebuah usaha
•
Mengenalkan cara mengukur potensi kreatif
•
Mengenalkan cara meningkatkan kreativitas dan
membebaskan diri dari belenggu
•
Game Bermain Abjad
•
Kesimpulan
Yang Bisa Didapat
Tim SUKSES karena
:
1.
2.
3.
Tim GAGAL karena
:
1.
2.
3.
•
Kreatiifitas
•
Kreatifitas – suatu proses yang
menghasil-kan sesuatu yang baru, apakah suatu gagasan atau suatu objek dalam
suatu bentuk atau susunan yang baru (Hurlock).
•
Proses Kreatif – sebagai munculnya dalam
tindakan suatu produk baru yang tumbuh dari keunikan individu di satu pihak,
dan dari kejadian, orang-orang, dan keadaan hidupnya dilain pihak (Rogers)
•
Penekanan Pada
- Aspek baru dari produk kreatif yang dihasilkan
- Aspek interaksi dari individu dan ling-kungannya / kebudayaannya.
•
Kreatifitas – suatu proses upaya manusia atau
bangsa untuk membangun dirinya dalam berbagai aspek kehidupannya. Agar kualitas
kehidupan menjadi semakin baik (Alvian)
•
Saya ingin sekali bisa memproduksi film pendek
selanjutnya," jelas siswa yang beberapa waktu lalu menjuarai Sagamovie
festival yang diselenggarakan salah satu bank swasta.
•
PENTINGNYA KREATIVITAS :
- Dengan kreatif dapat meluncurkan produk yang belum pernah dibuat di pasar.
- Tidak akan jadi peniru, melainkan jadi pemim-pin pasar bahkan bisa menjadi benchmark.
- Akan memiliki keunggulan sebagai the first mover atau market leader.
- Mampu membuka atau mencari jalan keluar baru, membuka terobosan baru, dan mencipta-kan perbedaan2 yang menonjol dan disukai pasar.
- Hanya orang yang kreatif dapat lolos dari bencana dan kerugian.
5. Orang kreatif mampu menyatukan mozaik yang menjadi sebuah
kode rahasia yang mengan-dung arti untuk membuka pintu rahasia kesulitan.
Kreativitas selalu beranjak dari sebuah ide yang muncul dari
pengamatan terhadap keadaan sehari-hari di sekeliling kita.
Pada awal tahun 1980-an, seorang mantan pensiunan Pertamina
Pak Tirto Oetomo, mampu membuat usaha besar air kemasan yang terkenal sekarang
(Aqua)
•
ORANG KREATIF
•
Manusia oleh Tuhan sudah dibekali otak, dengan
modal ini kita dapat berpikir, bertindak, dan menyelesaikan masalah jauh lebih
baik dari mesin atau makhluk lainnya.
•
Dengan otak yang sehat kita dapat berpikir kreatif,
sehingga timbul gagasan2 dan terobosan2 usaha yang inovatif.
•
Hasil penelitian menunjukkan pada masa
kanak-kanak kita jauh lebih kreatif dibanding saat dewasa.
•
Usia sekitar 5 tahun tingkat kreativitasnya bisa
mencapai 96,5%. Usia 17 tahun mengalami penurunan tingkat kreativitas hingga
menjadi 86%. Dan pada usia 30 tahun rata-rata kreativitas tinggal 40%.
•
PEMBUKA PINTU KESULITAN
•
Pada buku Bruner (Toward a Theory of
Instruction), kreativitas – sebagai “kejutan yang efektif” – bisa berupa
produk atau gagasan yang mengejutkan. Mungkin karena baru atau belum pernah
dibuat atau belum pernah terpikirkan, unik dsb. Kondisi ini bisa membuat pasar
menaruh perhatian, berpikir, atau menolak.
•
Newel, Shaw, dan Simon pada
penelitiannya (The Process of Creative Thingking) – membagi kreativitas
dalam 3 unsur, melihat dengan sudut pandang (perspek-tif) yang baru, menemukan
hubungan baru, atau mem-bentuk kombinasi baru dari objek, konsep, atau
fenomena.
•
Hambatan
Kreativitas
•
Persepsi – proses kognitif yang dipergunakan
oleh individu untuk menafsirkan dan memahami dunia sekitarnya (Gibson).
•
Emosi – perasaan intens yang ditujukan kepada
seseorang atau sesuatu.
•
Imajinasi – kekuatan atau proses menghasilkan
citra mental atau ide atau dayapikir untuk mem-bayangkan (di-angan2) atau
menciptakan gambaran kejadian berdasarkan kenyataan atau pengalaman seseorang
•
Cultural – suatu cara hidup yang berkembang dan
dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke
generasi.
•
Expressive -
maksud mengungkapkan atau proses menyatakan (memperlihatkan atau
menyatakan maksud, gagasan, perasaan, dsb).
•
Environmental -
•
Hambatan
Persepsi Pada Game
- Membatasi penyelesaian problem dengan asumsi yang tidak perlu
- Stereotyping: Berpikir konvensional
- Terlalu banyak informasi
•
Perspektif
•
Perspektif
•
Berpikir Kreatif
•
Melihat dengan sudut pandang baru
•
Menemukan hubungan baru
•
Membentuk kombinasi baru
•
Melihat
Dengan Sudut Pandang Baru
Sebenarnya masalah yang kita
hadapi tidak berubah, tetapi yang kita ubah adalah cara kita dalam memandang
masalah tersebut melalui pola pikir positip.
Misal : memandang kegagalan
sebagai sukses yang tertunda, bukan kegagalan sebagai alasan untuk frustasi
berat.
Video beer
•
Pemikir Kreatif Selalu Bertanya:
Shape
Color
Use
Material
Part
Size
•
“SCUMPS”
•
Teknik “CREATE”
- Membuat COMBINASI baru
- Menggunakan Input yang RANDOM
- Membuat ELIMINASI
- Menggunakan ALTERNATIF
- Mencoba Cara Pikir Terbalik
- Kasus Ekstrim
•
Teknik Visual Thinking
•
Ide yang ideal dan bermanfaat adalah pikiran
yang terarah pada invensi (pengembangan gagasan), inovasi (mengubah gagasan
menjadi produk), dan paten (proteksi produk). Dengan paten wirausaha bisa
mencegah masuknya pendatang-pendatang baru secara ilegal dalam kurun waktu
tertentu.
•
Pemunculan ide sebagai jiwa kreativitas
membutuhkan suatu fokus pemikiran konsentrasi. Dengan fokus dan konsentrasi
kita dapat dengan mudah memilah dan memilih mana informasi dan
aktivitas yang mendukung “ide kita” dan mana yang tidak.
•
Misalnya kita akan merintis usaha rumah makan
ikan bakar, maka hal-hal yang dapat mendukung dan tidak mendukung misi kita
adalah :
•
Seberapa
Kreatifkah Anda ???
KUESIONER
•
Tips Meningkatkan Kreativitas
- Tingkatkan penggunaan otak kanan anda melalui stimulus visualisasi tujuan, mempelajari seni musik, serta berolahraga jalan kaki tanpa alas
- Kenali hambatan kreatifitas anda, dan lakukan rencana aksi untuk mengeliminir hambatan tersebut
- Biasakan berpikir berbeda
•
Quotation
“Kreatifitas
terdiri dari 1 persen inspirasi dan 99 persen kerja keras.”
- Thomas Alfa Edison
